blogspot. Kepala sekolah sebagai educator (pendidik) Kegiatan belajar mengajar merupakan inti dari proses pendidikan dan guru merupakan pelaksana dan pengembang utama kurikulum di sekolah. (Bandung: PT Remaja Prsdakarya, 2006), h. XDOD%DWHH. . b. 75. NIP : Kainan S. a. Kata kunci: kepala sekolah pemula, pemimpin, inovasi belajar, standar kompetensi. Kompetensi Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Supervisi Pendidikan DI SDN Uwedikan Kecamatan Luwuk Timur HASRAT AIMANG Supervision is the development of education in the form of guidance or guidance toward improving the situation of education in general and improving the quality of teaching and learning and learning in particular. Penelitian ini mennggunakan pendekatan kualitatif. Abstract The COVID-19 pandemic has brought changes to education and learning activities in schools. Herawati Suryanegara, M. Baca : Modul Penguatan Supervisi Kepala Sekolah dan PKG. Pelaksanaan tugas pokok tersebut, kepala sekolah dituntut untuk KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH Kompetensi Kepribadian Memiliki integritas kepribadian yang kuat sebagai pemimpin : Selalu konsisten dalam berfikir, bersikap,. Kompetensi Kepala Sekolah Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang berpengaruh dalam meningkatkan kinerja guru. Pd. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2010 tentang Guru yang diberi Tugas Tambahan sebagai Kepala Sekolah/Madrasah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 527. Soal dan jawaban uji kompetensi kepala sekolah 2020. bagi kepala sekolah maka pemerintah melalui Menteri Pendidikan Nasional mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah/ Madrasah. Kepala sekolah sebagai Manajer ( Manager). Prinsip-Prinsip Manajerial Beberapa prinsip yang harus dipenuhi dalam supervisi manajerial, adalah: 1. Kompetensi sangat berperan penting dalam usaha pencapaian keberhasilan kerja, terutama dalam pekerjaan-pekerjaan yang menuntut kualifikasi tertentu dari orang-orang yang melaksanakan tugas tersebut. KEMEN DIKBUD RISTEK MEQDEKA Kurikulum Merdeka Dukungan Penerapan Kurikulum Merdeka untuk Guru, Kepala Sekolah, dan Dinas Pendidikan. 2. com Abstrak Penelitian ini didasari. Pengembangan kompetensi guru dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti memberi arahan-arahan, mempelajari teknik baru dalam mengajar, menganjurkan mengikuti MGMP, diklat, IHT, serta menyarankan guru untuk mengikuti kegiatan seminar dan workshop pendidikan. KETUJUHBELAS: Keputusan Menteri ini mulai berlaku pada pada tanggal ditetapkan. Menurut Sergivani, Burlingame, Coombs dan Thurston secara esensial menggariskan bahwa kepala sekolah. Memiliki integritas. Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Sagala menyatakan bahwa “kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki oleh kepala sekolah dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya”. Kompetensi ini. . A. Modul Penguatan Kepala Sekolah disusun untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam proses penyusunan rencana kerja sekolah yang dikembangkan dengan memperhatikan standar nasional. Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Kepala sekolah sebagai Pendidik ( Educator). Hal ini berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala sekolah/madrasah. KISI-KISI UJI KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH/MADRASAH DIMENSI KOMPETENSI INDIKATOR Supervisi Merencanakan program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru Menyusun program supervisi akademik Merumuskan tahapan teknik supervisi akademik. Permendiknas No. tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah Kompetensi 3. 12. | Find, read and cite all the research you need. Permendikbud ini ada baiknya diketahui oleh Semua Kepala Dinas Provinsi, Kabupaten/Kota yang membidangi urusan pendidikan karena berkaitan tentang syarat-syarat untuk menjadi Kepala Sekolah. Menyusun perencanaan sekolah/ madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan 2. 2. jenis kompetensi teknis; b. B. View DetailsPelatihan Calon Kepala Sekolah adalah penyiapan kompetensi calon Kepala Sekolah untuk memantapkan wawasan, pengetahuan, sikap, nilai, dan keterampilan dalam memimpin sekolah. Kata kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Administrasi Guru, dan Profesionalitas Guru. 56 4. dan banyak pula kepala sekolah tidak melaksanakan supervisiPotret Kesiapan Belajar Anak-anak Mappi, Papua. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Halaman ini telah diakses 24153 kali. Kepala sekolah harus menyadari bahwa tujuan sekolah tidak mungkin dicapai tanpa melibatkan semua pihak yang berkepentingan, utamanya para orang tua murid. Memfasilitasi keikutsertaan warga sekolah dalam penyusunan visi dan misi sekolah serta programnya. Jadwal sholat berjamaah. Merujuk kepada tujuh peran kepala sekolah sebagaimana disampaikan oleh Depdiknas di atas, di bawah ini akan diuraikan secara ringkas hubungan antara peran kepala sekolah dengan peningkatan kompetensi guru . Menyusun perencanaan sekolah/madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan. Target utamanya adalah membangun tata kelola dan budaya mutu di sekolah yang berdaya saing tinggi. (0271) 8502888, 8502999 / Fac. Latar Belakang Untuk melaksanakan ketentuan Pasal 15 ayat (8), Pasal 52 ayat (3), Pasal 53, dan Pasal 54 ayat (4) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang. A. Konsep: derajat penguasaan konsep mulai dasar hingga mampu menggerakan dan membimbing guru lain dalam konteks yang berbeda. 5. KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH D. PENDAHULUAN Salah satu kompetensi yang wajib dimiliki kepala sekolah adalah kompetensi kewirausahaan. Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah. memiliki target mutu yang tinggi d. Kegiatan ini dilakukan secara rutin setiap kompetensi dasar. Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang. Seorang Kepala Sekolah harus memiliki Kompetensi sebagai berikut :Laporan Pelaksanaan Program Kepala sekolah Akademik dan Manajerial ini disusun oleh : 1. Permendiknas No 52 Tahun 2008 D. Prof. Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Reject. model kompetensi guru; dan b. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan, bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalismenya. Abstract. a. Hal ini mungkin disebabkan karena kepala sekolah cukup memahami dan memiliki. Untuk itu kepala sekolah harus mengetahui tugas-tugas yang harus ia laksanakan. memiliki target mutu yang tinggi d. Kompetensi Kepala Sekolah (UKKS) tahun 2015kepada sebanyak 166. Tugas Pokok Tugas pokok kepala sekolah pada semua jenjang mencakup tiga bidang, yaitu: (a ) t ugas manajerial, (b ) supe rvisi dan (c ) ke wirausahaan. (2022) menemukan bahwa peran kepala sekolah sangat penting dalam keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka. Permendiknas No 28 Tahun 2010. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya perubahan kompetensi pedagogi guru dan mutu layanan pendidikan melalui supervisi akademik kepala sekolah. belakang pendidikan, pengalaman, usia pangkat dan 3Wahjosumidjo,kompetensi Kepala Sekolah Dasar Negeri di UPT Disdikbud Kecamatan Tegalrejo Kabupaten Magelang. Kepala sekolah, sebagai kompetensi kepala seko- sekolah atau para pengelola satuan pen- lah. S. Memperoleh data kompetensi manajerial, supervisi, dan kewirausahaan kepala madrasah pada jenjang MI, MTs, dan MA/MAK; 3. Mengapa Asesmen Nasional hanya diikuti oleh sebagian murid? Hal ini terkait dengan tujuan dan fungsi Asesmen Nasional. Kepala sekolah yang menunjukkan komitmenPENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU PADA KEPUASAN DAN KINERJA GURU SD DI KECAMATAN BANGIL KABUPATEN PASURUAN A. d. Abstract. Setyawan, J. MENGUATKAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DASAR Hasan Argadinata, Friska Fridiana Putri Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang 65145 Email: hasanargadinata@gmail. Kualifikasi dan Kompetensi Kepala Sekolah 3. 31. LEMBAGA PEMBERDAYAAN PENGEMBANGAN KEPALA SEKOLAH. Lima Kompetensi Kepala Sekolah R. 168 Jurnal. Download * Klik nama file untuk pratinjau atau klik tombol download untuk mengunduh. Mohon berikan penilaian terhadap Calon Guru. Pelatihan dan penyediaan sumber belajar guru, kepala sekolah, dan pemerintah. Standar administrasi dan pengelolaan sekolah secara konseptual dan operasional tersirat dan tersurat dalam rumusan kompetensi inti kepala sekolah (Permendiknas No. 4. a dan IV. Satuan pendidikan adalah Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Luar Biasa (SD/MI/SDLB), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah/Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMP/MTs/SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah. Kepala sekolah yang berkompeten dalam bidang tugasnya adalah kepala sekolah mempunyai kompetensi yang dijelaskan dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007, tentang Standar Kepala Sekolah/ Madrasah yaitu kompetensi kepala sekolah meliputi kompetensi kepribadian, manajerial,. Without knowledge, skills, and attitudes, it is impossible to. Raudlatul Munadhirin Pandean, beserta semua Staf Pengajar dan Pegawai, terima kasih atas bantuan dan dukungan datanya selama penelitian. c. Kompetensi Kepala sekolah - 127 2- Kompetersi Pengawas Sekolah - 132 PROBLEMATIKA GURU DI. Kompetensi Kepala Sekolah Ada beberapa kompetensi kepala sekolah diantaranya sebagai berikut: 1) Kompetensi umum Kompetensi umum ini meliputi standar kompetensi yaitu: keperibadian, manajemen, kewirausahaan, supervise, dan sosial. (3) Uji Kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (1)fC. DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN . Kepemimpinan Kepala Sekolah/Madrasah di Abad Ke-21 Husaini Usman Universitas Negeri Yogyakarta. (2) Penyelenggaraan Uji Kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dikoordinasikan oleh pejabat pimpinan tinggi madya yang membidangi guru, pendidik lainnya, dan tenaga kependidikan pada Kementerian. Pd 07 Februari 2021 Menurut Permendiknas No 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepala Sekolah, setiap Kepala Sekolah wajib memiliki 2 standar yang berlaku nasional, yaitu Standar Kualifikasi dan Standar Kompetensi. Kepala sekolah dalam mengembangkan sekolah dapat menggunakan alur strategi. bagaimana kualitas dari sekolah ditentukan dari bagaimana seorang kepala. Bagi Kepala Sekolah yang sudah masuk periode keempat pada bulan Juli tahun 2019, tidak perlu mengikuti Uji Kompetensi Kepala Sekolah (SE. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah. 2. Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah adalah penyiapan kompetensi calon Kepala Sekolah untuk memantapkan wawasan, pengetahuan, sikap, nilai, dan keterampilan dalam memimpin sekolah. a. bawah ini akan diuraikan secara ringkas hubungan antara peran kepala sekolah dengan peningkatan kompetensi guru. Kepala Sekolah - 124 D. 2. (Surakarta: 2018), h. Educational Management, 6(2), 189195. Kompetensi kepala sekolah sebagaimana tertulis dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2007, tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah sebagai berikut: “(1) Kompetensi Kepribadian. Penyiapan Calon Kepala Sekolah dan Pendidikan dan Latihan Kepala Sekolah dilakukan secara bertahap dengan seleksi administrasi dan seleksi substansi. 2. Karakteristik Entrepreneurship Kepala Sekolah Menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 tahun 2007 tentang standar kepala sekolah/madrasah, karakteristik kompetensi kewirausahaan yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah adalah Pertama, menciptakan inovasiPemerintah Daerah, pelatihan dan pendampingan kepala. Permendiknas RI Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Kepala Sekolah / Madrasah 5. Balai Guru Penggerak yang selanjutnya disingkat BGP adalah unit pelaksana teknis setingkat eselon III. Pertama, kepala sekolah harus mampu melihatQuestion Excerpt From UJI KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH. 4 Analis Fasilitasi Peningkatan Kompetensi 7 20 5 Analis Fasilitasi Peningkatan Kompetensi #1 7 0 6 Analis Informasi Pengembangan Sumber Daya. Pd. 130) berpendapat bahwa gaya adalah sikap, gerakan, tingkah laku, sikap yang elok, gerak-gerik yang bagus, kekuatan, kesanggupan untuk berbuat baik. Kepala Madrasah 1. indikator perilaku. (2) Standar kepala sekolah/madrasah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tercantum dalam Lampiran Peraturan Menteri ini. Pelaksanaan tugas pokok tersebut, kepala sekolah dituntut untuk memiliki sejumlah ketrampilan pendukung sebagai keahlian. KEPALA SEKOLAH SMP PUTRA 1 JAKARTA Hari/Tanggal : Senin, 18 Desember 2017 Tempat : Ruang Kepala Sekolah Waktu : 08. e. PENYELENGGARA Penyelenggara uji kompetensi kepala sekolah adalah Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) melalui Lembaga Pengembangan. 3 Berperilaku jujur 1. (1) Beban kerja Kepala Sekolah untuk melaksanakan tugas pokok manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada Guru dan tenaga kependidikan. - Platform Guru: Profil Guru & Pengembangan Kompetensi - Platform Sumber Daya Sekolah - Dashboard Rapor Pendidikan. 4. peningkatan kompetensi guru dilakukan melalui pengembangan keprofesian Guru berkelanjutan berdasarkan hasil Uji Kompetensi Guru/ Kepala Sekolah/ Pengawas dengan moda tatap muka, moda dalam jaringan (daring), maupun moda daring kombinasi. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) huruf A, B, C, atau D pada lembar jawaban! 1. Joko agus (2012) Pembinaan Kompetensi Sosial dan Kompetensi Kepribadian dalam Kerangka Frofesionalisme Guru (Studi Situs di SMK Negeri 9 Surakarta). Pengawas harus menjauhkan diri dari sifat otoriter, di mana ia bertindak sebagai atasan dan kepala sekolah/guru sebagai bawahan. com 3] [email protected] Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tersebut memuat kompetensi-kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh seorang. com - 22/07/2019, 14:40 WIB. Di samping itu, kepala sekolah tidak memiliki tunjangan profesi khusus kepala sekolah. Saran dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagi kepala sekolah agar dapat meningkatkan lagi kompetensi sosialnya karena semakin baik kompetensi sosial kepala sekolah maka semakin baik pula kineja guru. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Kompetensi13 kepala sekolah terbentuk atas sejumlah indikator yang komprehensif, saling menunjang, dan sinergis. 1. pasal 39 mengatur kompetensi kepala sekolah dalam kepengawasan harus memiliki kualifikasi: (1) merencanakan supervisi, (2) melaksanakan supervisi, dan (3) menindaklanjuti hasil supervisi. Upaya kepala sekolah dalam mengembangkan. Memimpin. serta harus mempunyai kompetensi-kompetensi tertentu. Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru 6. Laporan Program Kemitraan Kepala Sekolah [email protected] kepemimpinan manajemen sekolah Kompetensi Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berorientasi pada murid Indikator: 1. Berdasarkan ketentuan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Kompetensi Kepala Sekolah, setiap kepala sekolah harus memenuhi lima aspek kompetensi, yaitu kepribadian, sosial, manajerial, supervisi, dan kewirausahaan. Kepala sekolah sebagai Pengelola Administrasi ( Adiminstrator). 12 Dari pendapat-pendapat dapat disimpulkan bahwa tujuan diadakannya supervisi adalah untuk. Download Free PDF. 11 Kepala sekolah menghormati setiap pendapat staf. com. Database Peraturan BPK merupakan bagian dari pelaksanaan JDIH di lingkungan BPK untuk menyebarluaskan informasi peraturan perundang-undangan dan dokumen hukum secara mudah, cepat, dan akurat kepada para pengguna baik kalangan internal BPK maupun masyarakat PATOKAN PENCAPAIAN KOMPETENSI 1. wakil kepala sekolah/madrasah atau tugas lain wajib melaksanakan tugas mengajar sesuai dengan sertifikat pendidik/keahlian yang dimiliki,MATERI A. 000,- : 168 orang = @ Rp. Supervisi manajerial untuk pengawas sekolah/madrasah. Kepala Sekolah Sebagai Administrator 8 4. Model kompetensi guru dan kepala sekolah sesuai Perdirjen GTK No. Direktur Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, dan Tenaga Kependidikan 15 1 7 Kepala Subbagian Tata Usaha 9 1 8 Direktur Guru Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat. 2 AGUSTUS. pptx. Target utamanya adalah membangun tata kelola dan budaya mutu di sekolah yang berdaya saing tinggi. Kompetensi meliputi: Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Manajerial, Kompetensi Kewirausahaan, Kompetensi Supervisi, dan Kompetensi Sosial. Sebagai salah satu cara bagaimana sekolah mampu mewujudkan kemampuan dalam wirausahanya ini maka kepala sekolah harus mampu menunjukkan kemampuan dalam menjalin. hal. Kompetensi Kepribadian 100% 85 % 75 % 2. Kepala sekolah adalah jabatan pemimpin yang tidak bisa diisi oleh orang-orang tanpa didasarkan atas pertimbangan-pertimbangan. berbasis sekolah yang berbasis kasus di kelas, bersifat praktis dan dipraktekkan di tingkat kelas maupun sekolah akan lebih bermakna dan berguna bagi sekolah, guru, dan staf (Owen, 2003). 5 Menunjukkan rasa percaya diriNaskah akademik SP. Observasi Kelas Observasi kelas merupakan salah satu cara paling baik memberikan supervisi. Oleh karena. 2. Pengertian Kompetensi Kepala Sekolah .